La motivación detrás del interés en los predictores tempranos del éxito en matemáticas es clara: si podemos identificar factores sólidos que influyen en el éxito futuro y actuar sobre ellos desde el inicio, tal vez podamos evitar que los niños en riesgo queden rezagados en su educación (Gersten, Jordan & Flojo, 2005). Lamentablemente, los estudiantes de familias de bajos ingresos suelen comenzar la escuela en desventaja en matemáticas en comparación con sus compañeros de ingresos más altos, y estas brechas parecen agrandarse a medida que avanzan en su educación.
💡 Aportando un Cambio Significativo: Enseñar matemáticas desde una edad temprana es fundamental para cerrar estas brechas. Al identificar y apoyar a los estudiantes en riesgo, podemos hacer una diferencia significativa en su futuro académico.
👩🏫 El Papel de los Educadores: Los educadores desempeñan un papel crucial en el fomento del éxito en matemáticas desde una edad temprana. Brindan la guía y el apoyo necesarios para que todos los niños tengan igualdad de oportunidades.
🧠 El Poder de la Educación Temprana: La educación temprana en matemáticas no solo prepara a los niños para el éxito académico, sino que también estimula su pensamiento lógico y habilidades para resolver problemas, habilidades que son valiosas a lo largo de la vida.
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Laboratorio de Analogías y Matemáticas UOH 