¡Conectando Caminos!

Orientaciones pedagógicas para jugar y aprender Este juego está diseñado para trabajar el reconocimiento numérico en representaciones concretas, pictóricas y simbólicas y se relaciona con el Objetivo de Aprendizaje número 7 del Núcleo Pensamiento matemático para el nivel de Transición “Representar números y cantidades hasta el 10, en forma concreta, pictórica y simbólica.” Antes deSigue leyendo «¡Conectando Caminos!»

¡Repite y Avanza!

Orientaciones pedagógicas para jugar y aprender Este juego está pensado para trabajar los patrones y se relaciona con el Objetivo de Aprendizaje número 1 del Núcleo Pensamiento matemático para el nivel de Transición “Crear patrones sonoros, visuales, gestuales, corporales u otros, de dos o tres elementos.” Antes de comenzar el juego, es bueno reservar unSigue leyendo «¡Repite y Avanza!»