En 2019, el equipo que lidera el académico del Instituto de Ciencias de la Educación (ICEd) de la Universidad de O’Higgins (UOH), Jairo Navarrete, se adjudicó el proyecto “Modelo de Enseñanza para Fortalecer el Pensamiento Matemático en el Nivel de Transición de la Educación Parvularia”, financiado por el Fondo de Fomento al Desarrollo Científico y Tecnológico (FONDEF) IDeA I+D. Con élSigue leyendo «Mejorar los aprendizajes de las matemáticas en prekínder y kínder: un desafío esencial»
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Emocionantes Novedades en Educación Preescolar:
Implementación de Programa de Habilidades Matemáticas en Niveles NT1 y NT2 en Colaboración con la Universidad de O’Higgins y los DAEM Estamos encantados de compartir con ustedes una noticia que marcará un impacto positivo en la educación preescolar de nuestra región. Hoy, nos complace anunciar el inicio de un innovador programa de habilidades matemáticas enSigue leyendo «Emocionantes Novedades en Educación Preescolar:»
¡Descubre el Asombro de las Matemáticas en Preescolar! 🔢🌟
En la etapa preescolar, los pequeños exploradores matemáticos están en pleno vuelo. 🧒👧💫 Los educadores desempeñan un papel clave al guiarlos en este emocionante viaje. Según Ktoridou, Eteokleous y Gregoriou (2005), se trata de crear un círculo de aprendizaje matemático que inspire y desafíe. ¿Cómo lo hacemos? 💭 -Fomentando la conexión de ideas.-Dando espacio paraSigue leyendo «¡Descubre el Asombro de las Matemáticas en Preescolar! 🔢🌟»
🔢🧒📚 «El Encanto de las Matemáticas en Preescolar» ✨
En preescolar, el desarrollo matemático es fundamental. Los educadores desempeñan un papel crucial al fomentar la conexión de ideas y la resolución de problemas. Es esencial usar métodos que estimulen la curiosidad y el pensamiento crítico, así como proporcionar retroalimentación. La comprensión de los números y las operaciones matemáticas se sienta en estas etapas tempranas.Sigue leyendo «🔢🧒📚 «El Encanto de las Matemáticas en Preescolar» ✨»
📊🧠 «Descubre la Magia de la Educación Matemática Temprana» 🌟
¿Sabías que las habilidades matemáticas tempranas van mucho más allá de contar? 🤔✨ En preescolar, los niños exploran un mundo de maravillas matemáticas, que incluye geometría, medición, análisis de datos y patrones. 📐📏📊 Según la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños (NAEYC) y el Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas (NCTM) en 2002,Sigue leyendo «📊🧠 «Descubre la Magia de la Educación Matemática Temprana» 🌟»
Cimentando el Éxito en Matemáticas desde una Edad Temprana
La motivación detrás del interés en los predictores tempranos del éxito en matemáticas es clara: si podemos identificar factores sólidos que influyen en el éxito futuro y actuar sobre ellos desde el inicio, tal vez podamos evitar que los niños en riesgo queden rezagados en su educación (Gersten, Jordan & Flojo, 2005). Lamentablemente, los estudiantesSigue leyendo «Cimentando el Éxito en Matemáticas desde una Edad Temprana»
Las Habilidades Matemáticas Tempranas y el desarrollo de la Lectura
«Los predictores más fuertes del rendimiento académico de los niños son sus habilidades académicas tempranas. (Duncan et al., 2007). Las habilidades matemáticas tempranas, en particular, tienen un gran poder predictivo, incluso predicen las futuras habilidades en lectura, mejor que algunos predictores específicos de desarrollo del lenguaje y lectura. (Claessens, Duncan y Engel, 2009; Claessens ySigue leyendo «Las Habilidades Matemáticas Tempranas y el desarrollo de la Lectura»
LINK DE INSCRIPCIÓN PROYECTO HABILIDADES MATEMÁTICAS TEMPRANAS LAM UOH
https://forms.gle/BFs6K1WQ5sbA7pXv9 Acá les dejamos el link de inscripción para nuestro proyecto
ESTABLECIENDO ALIANZAS EN NUESTRA REGIÓN
Hoy sostuvimos una reunión con el Departamento Provincial de Educación y DAEM de la región para poder seguir creciendo y realizar un trabajo articulado con los agentes de cambio mas importantes. Si quieres ser parte de nuestro proyecto inscríbete aquí https://forms.gle/1steDNEEpBmJ3kRL7
APRENDIZAJE PARA TODOS
Nuestros juegos fueron creados, diseñados y testeados por nuestro equipo, y van acorde a los objetivos de aprendizaje establecidos por la Subsecretaría de Educación Parvularia,Estos sirven para grandes y adultos, y desarrollan un aprendizaje colaborativo y significativo, al ser una experiencia de aprendizaje.
